三学期制

実技や実習を行う科目を中心に、少人数制授業を実施。

1教科を複数の教員が指導するティームティーチング（TT）制を導入。

総合学習では「地球環境」をテーマに、地域山林の保全活動を目的とし、近くの山に入り、間伐作業と下草刈作業の実習や近隣の自然環境を利用した炭焼き、陶芸、木彫を行っている（年に2回）。

★普通科＜ことばと情報のコース＞
重点科目は以下の3つ。
①日本語活用
聞く・話す・書くといったコミュニケーション技術を高める。
②メディア活用
いろいろな情報媒体を活用し、情報を選択する力を養う。
③情報処理
身近になったコンピュータの活用能力を高める。

第二学年から、普通科をビジネス教育に関する類型、スポーツや地域の自然環境を生かした学習を行う類型、大学や専門学校等への進学を目指す類型の三つの類型に分け、生徒の進路志望に即した教育活動を展開する。